Школьный кошмар

…«на кол уродов!». Видео называется «Лох – ето судьба». Так и написано - «ето».

Впервые 8-минутный короткометражный фильм из жизни учеников Черновицкой школы №27 появился в сети в 2006 году. Краткое содержание этого киношедевра – несколько дебильного вида старшеклассников издеваются над детьми. Вообще, роли жертв исполняют 16 ребят разного возраста, которых избивают, унижают и «совершают действия, имитирующие половые сношения». Одного из пацанов пытаются макнуть головой в унитаз, практически всех избивают ногами. Все действо происходит под музыку группы с красноречивым названием Pain (англ. - боль). Бритоголовые уроды с лицами типичных гопников очень довольны тем, что делают. Они улыбаются, унижая слабых, и вкладывают в удары всю силу своих великолепных мускулов. Самый активный, как всегда это бывает в подобного рода компаниях, – мелкое чмо в кепке. Он изгаляется над несчастными всеми доступными методами и проявляет даже некую изобретательность. Его гориллоподобные одноклассники только бьют. Без изысков. Ногами.

Видео появилось в сети. «Героев» вычислили в один момент. Для этого черновицким оперативникам не нужно было быть Пинкертонами – мучители слабых в конце фильма выставили на всеобщее обозрение свои рожи и даже подписали каждую из них. Это, мол, Костя, это – Паша, это – Вася (Вискас), а это – Тема. И отдельную благодарность создатели фильма выразили оператору – Тарасу.



Тупоголовых гопников взяли. Разразился скандал. Родственники шестерых пострадавших написали заявления в милицию. Директриса школы Елена Галан сокрушалась тогда: «Для меня это был тяжелый удар, ведь 11-А класс, в котором учились авторы этого «фильма», был очень сплоченным, а те ребята, что издевались над малышами, неплохо учились. Они свой поступок объяснили тем, что просто играли. Я думаю, они не осознавали всей полноты ответственности за свои поступки».

Ну, разумеется. Они думали, что избиение ногами сродни кнопке, подложенной на стул. Очень потешно. А игра «макни малыша головой в унитаз» - вообще хит среди детских игр. Все шестеро дебилов успели поступить в вузы, когда над их головами сверкнул меч Фемиды. Грозило недорослям ограничение свободы сроком до 5-ти лет или лишение свободы на срок до 4-х лет.

Украинская Фемида, как известно, разгоняется на рубль, да бьет на копейку. Скандал потух так же быстро, как и разгорелся. Посадили ли тех, кто изготовил видео, или же они продолжают учиться в своих вузах – история умалчивает. Как умалчивает об этом и ГУМВД в Черновицкой области. По крайней мере, на мой запрос о дальнейшем расследовании этого дела никто не ответил. Но дело не в расследовании, и даже не в сроках, которые получили (конечно же – НЕ получили) старшеклассники, унижавшие тех, кто не мог дать сдачи. Дело в родителях потерпевших. Показавших себя настоящими «лохами». Не понимаете? Сейчас объясню.

У многих из вас, уважаемые читатели, есть дети. У кого-то дети «в проекте». Представьте, пожалуйста, что вашего сына унижают. Унижают и избивают несколько детин развлечения ради. Гогочут при этом, глядя, как ваше чадо, плоть и кровь ваша, корчится от боли. Что бы вы с такими уродами, растаптывающими самооценку вашего ребенка, сделали? Что бы вы сделали с такими подонками, если бы знали, что подобного рода издевательства для психики подростка даром не проходят?

Большая часть из тех, кто подвергался систематическим унижениям в детстве, становятся не вполне самодостаточными людьми, повзрослев. Потому что такие люди испытывают потребность в самоутверждении. Они как бы пытаются доказать самим себе, что чего-то стоят. И, нередко, начинают действовать для достижения этой цели (самоутверждения) теми же методами и средствами, которые применяли к ним самим. Это тот самый эффект дедовщины, когда натерпевшийся унижений солдат, перейдя в разряд старослужащих, подвергает таким же унижениям «молодых». Короче, помимо физических унижений вашему ребенку сломали психику, поставили под сомнение его самооценку, возможно – перечеркнули его будущее. Как бы вы поступили? Родители потерпевших (и то – не всех!) написали заявления. На том и остановились.

Никого ни к чему не призывая, выскажу свое мнение на этот счет. Я бы снял видео. Аналогичное тому, что выложили в Интернет одиннадцатиклассники 27-й школы города Черновцы. Только потерпевшими выступили бы они сами, вчерашние главные герои видеоролика, который и сегодня без проблем можно скачать в сети. А лицо оператора и экзекутора было бы скрыто. А потом я бы выложил это видео в Интернет. Глупо, скажете вы? Бессмысленно? Противоречит идее непротивления злу насилием? Как сказать. Можете поверить - когда первый шок у гопников, издевавшихся над детьми, прошел, они стали ГОРДИТЬСЯ тем, что совершили. Они, скорее всего, показывают видео своим девочкам. И хохочут до упада, наблюдая за происходящим на экране. Если бы в сети появилось видео, где их самих макают головой в парашу, стали бы они рисоваться перед знакомыми – «мы – те самые, что «Лох-ето судьба» сняли!»? Думаю, не стали бы. И урок получили бы – СО МНОЙ МОГУТ СДЕЛАТЬ ТО ЖЕ САМОЕ, ЧТО ДЕЛАЮ Я С ДРУГИМИ.

Пример из жизни. В киевской средней школе № 172 году в 2000-м пятеро старшеклассников, причислявших себя к «блатным», измывались над парнем. Они даже угрожали ему пистолетом. Как-то раз эта стая «забила стрелу» несчастному школьнику в парке на Отрадном. Парень обратился к старшим товарищам. Товарищей было двое. Пятеро вчерашних героев стояли на коленях в грязном снегу под раскидистыми ивами и утирали сопли, текущие из носов. А тот, кто угрожал пистолетом, довольно глубоко заглотнул дуло «Вальтера». Больше к парню не лезли. И ни к кому они больше не лезли. Тихо доучились, тихо разбрелись по институтам. Я уверен, что эти люди получили урок на всю оставшуюся жизнь.

Школьное видеонасилие стало популярным. И бороться с ним наше общество не умеет. Не помогают уговоры, не действуют меры, смешные для тех, кто видео снимает. Заснять унижение младшего – забава. Это весело, это «круто». Стаей налететь на более слабого, избить, поиздеваться – в порядке вещей. Как по-вашему, сократилось бы производство такого видео, если бы к «операторам» и «актерам» применялись бы незаконные, но адекватные их действиям меры? Я знаю ответ на этот вовсе не риторический вопрос…